“虽然敦煌学研究已经开展100多年了,但是很多人仍然搞不清楚敦煌学到底研究什么,觉得这是一门非常‘高冷’的学问。比如敦煌文献,别说是一般读者,就是专门做研究的学者读起来也不是那么容易。所以要讲好敦煌故事,传播好敦煌文化,需要找到一种大众容易接受的方式,把敦煌学研究成果转化为普通人能听得懂、看得懂并且感兴趣的内容。”赵晓星说。在画面的把控上,导演们也做足了努力。其中,在动画第二集双头蛇篇章中的高潮剧情,阿来托举被吊起的父亲这一幕在映后讨论中被反复提及,为了能够从画面上让观众直观感受到阿来父亲背负着沉重的过往,在查找了很多参考资料后,导演选取了“地狱”般的配色,在父亲被吊起的构图上表现出一个小孩阿来托起的不仅是他父亲的身体,还有他的灵魂,运用风格化特效来表达场景情绪,不仅保证了视觉冲击力,更保证了动人的情感流露。
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